作者: 陳鋭溢 論文連結 針對重症急性腎損傷的病患，早洗(腎)晚洗近幾年來有很多文章探討，甚至也有不少綜合分析文章發表，不過團隊仍然把握機會再發一篇，仔細回想過去一年如何追求速度、搶得先機，現在回憶起來，這的確是一篇建立我寫作態度的文章。

作者: 陳鋭溢 踏進音樂廳之前，想想多年前曾經聽過雙鋼琴和打擊樂的布蘭詩歌，六年前自己也唱過管弦樂團版本，所以非常好奇這次以「劇場」形式表現，到底會有什麼不一樣的地方?  

  整理: 蘇靜君醫師 關於AKI的定義與分期在2012年KDIGO參考先前RIFLE和AKIN標準，確立了最新的標準(如圖1A)，越來越多證據佐證，越高的分期預後越差，包含了進展為慢性腎臟病(Chronic kidney disease, CKD)，進入透析以及死亡率。

作者: 陳鋭溢 分組教學競賽的脈絡 今年是我主治醫師第三年，自總醫師以來，因為有比較多的教學機會，我開始思索學生的學習需求，要怎麼操作，才能激發學生的學習動機，實踐我常告訴同學的一句話「走出教室，有所感受，以及腦袋中記得的東西，才是真正你所擁有的！」

  臨床症狀 尿崩症（Diabetes Insipidus; DI）是由於抗利尿激素（Antidiuretic Hormone, ADH），又稱精胺酸血管加壓素（Arginine Vasopressin, AVP）的活性不足所導致。尿崩症的症狀通常在AVP活性下降75%以上時產生...

  作者: 陳鋭溢 我總覺得人是在工作與生活中不斷的學習，彼此分享、共同整理，然後是一個你越好，我也越好的過程，而且兩個人以上的合作，還有互相牽制的作用，一方拖進度的話，總是可以感到另一方著急催促的壓力，因此在既合作、又監督的情況下，才能有任務完成的一天。

  作者: 陳鋭溢 綜合分析文章近幾年的確有著一股潮流，不用經由人體試驗委員會的審核，不用努力收案，在電腦前辛苦的搜尋文章、整理數據，就離發表的夢想更近一些，因此，當我剛踏入研究的領域，很多數據都還沒有辦法立即有成果的時候，就告訴自己應該要好好保握這個機會，很幸運的今年七月發表了...